ROZŠÍŘENÁ VÝUKA JAZYKA ANGLICKÉHO V 1. ROČNÍKU - metody výuky METODA JOLLY PHONICS
= fonetická výuka angličtiny pro nejmenší

METODA JOLLY PHONICS je určena pro děti předškolního a nižšího školního věku s jediným cílem – zábavně, rychle a účinně naučit děti číst a psát v anglickém jazyce. Metoda se nezaměřuje na naučení abecedy v jejím postupném sledu, ale na 42 zvuků, které angličtina nabízí. Každý zvuk má svou grafickou podobu, která je doplněna pohybem. Tato multi-smyslová metoda je velmi motivující jak pro děti, tak pro učitele. Má vynikající výsledky a dokáže pomoci i dětem, které mají výukové problémy s dysgrafií a dyslexií.
Jaká je metoda CLIL
Děti se budou kromě stálé hodiny jazyka anglického, která je v rozvrhu hodin 1. ročníku zařazena 1x týdně, setkávat s jazykem anglickým každý den v různých předmětech a při různých činnostech. Může to být v prvouce, v matematice, v hudební výchově, ve výtvarné výchově i v tělesné výchově.

Znalosti cizího jazyka, které žák používá při CLIL se nehodnotí, neznámkují, nezadávají se z něho domácí úkoly. Každý žák se zapojuje podle svých možností, postupně se zlepšuje a ztrácí zábrany při používání cizího jazyka v různých situacích. Jednoduchými každodenními aktivitami si rozšíří slovní zásobu, výuka bude pestřejší a zábavnější.

Zkušenosti ukázaly, že děti mají CLIL rády. Tímto krokem se otevře možnost pro všechny děti, aby se plynně naučily komunikovat v cizím jazyce a bez ostychu jej začaly používat.